Entry tags:
Про нас, высокодуховных...
Я ничего не искала специально, но получился таки диптих. Дополнение-продолжение к посту о тупых американцах. Вот: «Подсолнух» ищет дом (обнаружила благодаря френдессе
1asochka). О том же здесь: Я нее имею ни малейшего желания обсуждать юридические аспекты - они могут быть какими угодно. Но отношение общества к инвалидам этот абзац иллюстрирует предельно ясно.
И не то, чтобы я совсем не понимала директора турфирмы, которая закрыла лицо руками, когда увидела девочку в инвалидной коляске. И конечно же я не берусь спорить с утверждением автора тамошнего комментария, которая написала так: "Мы живем в России, где пока еще к инвалидам очень плохое отношение. У всех: у чиновников, у бизнесменов, у врачей, у родителей, у обывателей всех категорий."
Но вот дальше она как раз сильно ошибается, когда утверждает: "И хорошее отношение к инвалидам нельзя воспитать помещением здорового нынешнего российского человека в среду инвалидов, он с ума сойдет в этой среде, потому что ему будет постоянно очень страшно или очень противно. У него в голове инвалидность=уродству."
Это вообще единственный путь изменения отношения к инвалидам (не достаточное, но необходимое условие): перестать их прятать, сделать их частью обыденной жизни. Базовая психология: люди не боятся привычного. Ну, и конечно, объяснять и уговаривать, детям (в садиках и школах) и взрослым (в газетах и по телевизору), причём не бить на жалость, а взывать к человечности. Те же самые американцы, которые не боятся ребёнка-инвалида, а радуют его общением -- это вовсе не другой вид людей. И в Америке не всегда было так, как сейчас, причём, раньше было гораздо ближе к тому, что сейчас в России, чем в Америке. А поменялось за время жизни одного поколения. И поменялось только потому, что этим старательно и последовательно занималась, прошу прощения, элита. Политики приняли правильные законы, а интеллигенция занималась просвещением, пропагандой и благотворительностью.
Ничего сверхъестественного, всё, как всегда и везде. И нам тоже так можно и нужно, тем более, что и для нас концепция "инвалиды -- такие же люди, как мы, только им нужно чуточку больше, чем нам" -- отнюдь не инопланетна. В конце концов авторы всех ссылок тут у меня -- вполне себе россияне, а не американцы...
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
И не то, чтобы я совсем не понимала директора турфирмы, которая закрыла лицо руками, когда увидела девочку в инвалидной коляске. И конечно же я не берусь спорить с утверждением автора тамошнего комментария, которая написала так: "Мы живем в России, где пока еще к инвалидам очень плохое отношение. У всех: у чиновников, у бизнесменов, у врачей, у родителей, у обывателей всех категорий."
Но вот дальше она как раз сильно ошибается, когда утверждает: "И хорошее отношение к инвалидам нельзя воспитать помещением здорового нынешнего российского человека в среду инвалидов, он с ума сойдет в этой среде, потому что ему будет постоянно очень страшно или очень противно. У него в голове инвалидность=уродству."
Это вообще единственный путь изменения отношения к инвалидам (не достаточное, но необходимое условие): перестать их прятать, сделать их частью обыденной жизни. Базовая психология: люди не боятся привычного. Ну, и конечно, объяснять и уговаривать, детям (в садиках и школах) и взрослым (в газетах и по телевизору), причём не бить на жалость, а взывать к человечности. Те же самые американцы, которые не боятся ребёнка-инвалида, а радуют его общением -- это вовсе не другой вид людей. И в Америке не всегда было так, как сейчас, причём, раньше было гораздо ближе к тому, что сейчас в России, чем в Америке. А поменялось за время жизни одного поколения. И поменялось только потому, что этим старательно и последовательно занималась, прошу прощения, элита. Политики приняли правильные законы, а интеллигенция занималась просвещением, пропагандой и благотворительностью.
Ничего сверхъестественного, всё, как всегда и везде. И нам тоже так можно и нужно, тем более, что и для нас концепция "инвалиды -- такие же люди, как мы, только им нужно чуточку больше, чем нам" -- отнюдь не инопланетна. В конце концов авторы всех ссылок тут у меня -- вполне себе россияне, а не американцы...
no subject
no subject
no subject
Ну или вот я Вам скажу так. Я Игоря растила в России совсем в другой обстановке, тогда было страшно и стыдно, что у тебя ребенок с особенностями. У одной моей сослуживицы ребенок с какими-то тяжелыми поражениям нервной системы был в интернате, и она о нем не рассказывала, и ездила навещать, как я понимаю, дай бог раз в месяц. И это было - НОРМАЛЬНО... если с этим сравнить - то уже целая революция произошла...
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Не в России, понятно, но где-то это уже есть?
no subject
И вот ещё добавка, уже не от меня: http://turtle-t.livejournal.com/407146.html?thread=4144490#t4144490
no subject
Праздник для детей со специальными нуждами - это здорово, но не совсем то: на разовую душевность и у нас многие конторы способны, я именно о постоянном соседстве спрашивал. Вот о таком, как в "добавке", там все круто, да!
Думаю, и мы когда-нибудь доползем. Это как с образованием: в 90е часто говорили о его бесполезности, вот бизнес - да, а дипломы - фу. Надеюсь, быть не только умным, но и добрым в новой России станет ... престижным.
no subject
пример интересный.
в урфу - мой бывший вуз - четверть мест зарезервирована для инвалидов т.е. их считают идиотами. неспособными сдать экзамены.
при этом!!! человек не то, что бы на коляске, но и на костылях ни в жизнь не доберется вовремя с физики на английский(600 метров узких лестниц , переходов и туннелей). какие льготы, если до деканата ему просто не добраться?
no subject
no subject
Авввв! Ну вот опять... После сеанса вернусь...
no subject
no subject
no subject
no subject
Но сам факт, конечно...
no subject
no subject
жжоте :)
Re: жжоте :)
Re: жжоте :)
http://www.by-time.ru/upload/iblock/2cf/011.jpg
И вообще, у нас вон президент без мозгов, и никто не скрывает. И ничего, и ничего, и ничего...
Re: жжоте :)
no subject
Правда, я помню, как выдающаяся (вполне серьёзно, без иронии) представительница российской культурной элиты, побывав в Штатах, уже описывала практику привлечения инвалидов к простой работе (там речь шла о магазине, и человек с синдомом Дауна упаковывал её продукты; и сделал это неудачно, помидоры помял). Кто её знает, как она на самом деле к этому относится, но поскольку эпизод этот венчал эссе о политкорректности, написанное в довольно-таки издевательском тоне, то вряд ли она помогла изменению отношения к инвалидам в лучшую сторону, а жаль... (не а Штатах, конечно, в России)
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
а то, можно подумать, у североамериканцев и европейцев не было всего несколько десятилетий назад "инвалид=урод".
no subject
Tупые американцы
no subject
no subject
Перечитала и поняла, что я наверное не очень внятно выразилась, но пока что уточнить не готова, надо бы подумать...
no subject
А сочувствие и жалость, как говорят в Одессе, это две большие разницы. Сочувствие не унижает того, к кому его проявляют.
no subject
Вообще, это тема как бы посторонняя здесь, но если в двух словах, то для меня любовь -- не совсем полноценна, если в ней нет жалости в качестве естественной составляющей, именно жалости, а не сочувствия.
Сочувствие в моём понимании -- это довольно головной конструкт. Тогда как жалость -- это эмоция, и довольно острая, её невозможно контролировать, она возникает сама собой. Что уже с ней делать -- это второй вопрос. И тоже очень важный.
no subject
Например, нет пандусов, во всех подъездах на съездах приварили швеллера. Теоретически есть по чему съехать.
То, что с таким уклоном в одиночку не въехать, не съехать, что не все коляски и кресла въезжают в зазор, не обсуждается. А если учесть, что эта конструкция занимает половину прохода и здоровый может о нее навернуться, то эффективность сами понимаете какая. Толерантность к другим не возрастает.
Отдельно могу заметить, что пока от совместного обучения инвалидов со здоровыми детьми, больше пользы здоровым. В школе, где я работала, шла программа интеграции, были дети с ДЦП. Родители отдали их в среднюю школу, чтоб был круг общения.
Школа не наработала технологии развития и обучения таких детей, они получали явно меньше, чем в спецшколе. Быстро оценили свою особенность и пользовались тем, что их опекали одноклассники.
Но вот остальные научились принимать, помогать, поддерживать.
Я вела в этом классе тренинг. Меня поразило, как шумные, непоседливые дети ждали, пока девочка с ДЦП подбирала слова и высказывала свое мнение. Друг друга они слушали значительно хуже, а она высказывалась очень долго и медлено.
Лиха беда начало.
no subject
no subject
no subject